In Oldenburg ist Integration Chefsache

Interview mit der Integrationsbeauftragten der Stadt Oldenburg Dr. Ayça Polat

(nähere Infos unter: http://www.oldenburg.de/integration)

Das Interview führte Sebastian Prothmann

Was genau macht die Integrationsbeauftragte der Stadt Oldenburg?

Auf diese Frage kann ich natürlich nicht mit einem Satz antworten. Das liegt an der Komplexität meines Jobs. Ich bin für alle Belange der Integration von Zuwanderern und ihren Kindern zuständig. Es geht in meinem Aufgabenspektrum aber auch darum eine Toleranz- und Akzeptanzkultur in der Stadt Oldenburg zu fördern.

Zu Integrationsprozessen gehören nicht nur die Bemühungen der Migrantinnen und Migranten selber, bestimmte Ziele zu erreichen, die sie dazu befähigen sollen, selbstbewusst in dieser Stadt zu agieren und zu partizipieren, sondern auch dass Ihnen die Chancen dazu gegeben werden. Das ist ein Rad, an dem an vielen Stellen gedreht werden muss. Das heißt Öffentlichkeitsarbeit machen für dieses Thema um einen Perspektivenwechsel zu erreichen und bei relevanten Stellen anklopfen, um diese für die Schwierigkeiten von Migranten und Migrantinnen zu sensibilisieren.

Thematisch ist mein Bereich damit sehr komplex, er betrifft alle Lebensbereiche, die entscheidend sind, wenn es darum geht, dass Personen mit Migrationshintergrund sich als Teil der Gesellschaft fühlen und im Prinzip auch dieselben Teilhabechancen haben. Und da gibt es doch noch eine Menge zu tun!

„Migrantenrechte und -Pflichten“

29.Mai -  5.Juni - 12.Juni 2010

Seit 2006 sensibilisiert, motiviert unterstützt und informiert Integration e.V  Migranten über ihre Rechte und Pflichten, um Integration als Lösung begreifbar zu machen

„Integration durch Fussball“

Immigration in Oldenburg ist  jetzt eine Realität geworden. Die Zahl der in geregelten Verhältnissen lebenden Migranten steigt deutlich. Trotzdem gibt es ein Problem für die Migranten und vor allem die jungen Leute und Frauen, weil sie wenig Kenntnisse über ihre Rechte und Pflichten haben.
Um es genau zu sagen, sogar nach 5 Jahren in Deutschland  kennen sie die Kultur des Landes kaum, weil  ihre Hauptsorge, so wie die ihrer Arbeitsgeber, die Arbeit ist. Sie haben keine Kenntnisse über die staatlichen Einrichtungen ihres Landes. Wie in vielen europäischen Ländern haben sie nicht die Möglichkeit sich an politischen Debatten zu beteiligen, obwohl sie die Steuer bezahlen, arbeiten, sich für das wirtschaftliche und soziale Leben einsetzen. Also stellt sich die Frage der bürgerlichen Erziehung der Migranten, so wie ihre Beteiligung im demokratischen Prozess.

Afrika Cup Oldenburg 2010  Hauptziel

• Information und Erziehungsvorschläge fördern, damit die Migranten sich am demokratischen Leben ihres Aufnahmelandes beteiligen.
• Konkret geht es darum, für die Migranten eine Informationseinrichtung über die Kultur des Landes  und eine Erziehungseinrichtung über die Rechte und Hauptpflichten auszuarbeiten.
• Verstärkung der Migrantenfähigkeiten.

Um dieses zu erreichen werden folgende Handlungen erforderlich:

• Ausarbeitung und Test eines Unterrichts in Gemeinschaftskunde für Migranten, die um Aufenthalterlaubnis in Deutschland bitten.
• Sensibilisierung durch Diskussion von Oldenburger Migranten, um sie anzuleiten und zu ermutigen, Entscheidungen zu treffen.
• Seminar für Migrantenfrauen und -Jugendliche über das Thema Immigration, um gegen Diskriminierung zu kämpfen.
• Die Ausbildung der Migranten muss ihnen erlauben, die Dienstleistungen ihrer Stadt, die Abgeordneten und ihre Rolle, die Institutionen ihres Aufnahmelandes, die europäischen Institution und Politik, ihre Rechte und Pflichten, so wie ihre Beteiligung in Entscheidungen als europäische Bürger gut zu kennen.

„Aus einem Rechtsverhältnis resultieren als Rechtsfolgen einzelne Rechte und Pflichten beider Seiten.“

Folgen Informationen über Migrantenrechte und -Pflichten erhalten sie täglich bei uns

• Aufenthaltserlaubnis
• Integrationskurs
• Asylverfahren(Asylrecht)
• Studium für Migranten
• Arbeitserlaubnis
• Ausbildung für Migranten
• Nachhilfekurs für Migranten Kindern
• Deutsche Schulsystem
• Staatsangehörigkeit
• Einbürgerungstest…..usw

Komplex ist die Situation der Asylbewerber in Deutschland. Komplex sind auch die Gesetze ihrer Rechte und Pflichten. Traurig ist, dass die Asylbewerber (Betroffene) wenig  oder keine Information über ihre Rechte und Pflichten im Asylverfahren haben, viele erfahren ihre Rechte erst nach der Gerichtsentscheidung, wenn schon Fehler gemacht wurden. Unserere Aufgabe ist es, zuerst die wesenlichen Informationen über Rechte und Pflichten in Asylverfahren bekannt zu machen und in Zukunft die Rechtsgrundlage Asylverfahrengesetz in verschiedene Sprachen zu übersetzen.

Wichtig: Rechtsgrundlage (Asylverfahrengesetz) kann auf der staatlichen Ebene (Bundesländer) geändert werden.

Rechten und Pflichten von Asylbewerbern in Deutschland (download als PDF)

Rechtsgrundlagen: Asylverfahrensgesetz (AsylVfG)  Asylverfahrengesetz (download als PDF)

Francais / English

Einführung

Beim Thema Einwanderung, einem Phänomen, dass die ganze Welt betrifft, werden bzgl. Afrika v. a. die Wanderungsbewegungen qualifizierter Teile der Bevölkerung vernachlässigt.

Die Zahl qualifizierter Einwanderer lag 1990 bei 42 Mio. Menschen und wuchs bis zum Jahr 2000 auf 59 Mio. Menschen an, was einen jährlichen Zuwachs von 1,7 Mio. qualifizierten Ein-Wanderern bedeutet. Das bedeutet mit Sicherheit, dass der afrikanische Kontinent durch die Wanderungsbewegungen qualifizierter Menschen am stärksten betroffen ist.